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Hélène Mottin
Conseillère en orientation à Grenoble
Pour le compte de la SAFILAF
(promoteur immobilier et gestionnaire de résidences hôtelières), j'ai assuré le recrutement d'un gestionnaire de résidence hôtelière Tempologis :
J'assure le suivi des projets d'orientation et de formation des jeunes stagiaires tout au long de leur parcours au centre sous forme de différents bilans répartis sur l'année scolaire.
Pour le compte du Centre de Formation des Brûleurs de Loups (hockey sur glace)
J'assure le suivi des projets d'orientation et de formation des jeunes stagiaires tout au long de leur parcours au centre :
J'assure l'orientation des élèves de 3ème et 4ème dans l'enceinte de l'établissement (en début du mois de février):
Conseillère en orientation à Grenoble
Pour le compte de la SAFILAF
(promoteur immobilier et gestionnaire de résidences hôtelières), j'ai assuré le recrutement d'un gestionnaire de résidence hôtelière Tempologis :
- rédaction du profil de poste,
- préparation et mise en ligne de l'annonce,
- tri des dossiers,
- convocation,
- entretien et test de compétences des candidats retenus pour un premier entretien,
- compte-rendu du premier entretien,
- convocation et deuxième entretien avec la responsable des résidences hôtelières des trois candidats retenus,
- envoi des réponses négatives.
J'assure le suivi des projets d'orientation et de formation des jeunes stagiaires tout au long de leur parcours au centre sous forme de différents bilans répartis sur l'année scolaire.
Pour le compte du Centre de Formation des Brûleurs de Loups (hockey sur glace)
J'assure le suivi des projets d'orientation et de formation des jeunes stagiaires tout au long de leur parcours au centre :
- pour la catégorie U18, j'assiste le mercredi à l'étude surveillée hebdomadaire ainsi qu'à leurs conseils de classe.
- pour la catégorie U22, je les rencontre plusieurs fois en bilan pendant l'année scolaire.
J'assure l'orientation des élèves de 3ème et 4ème dans l'enceinte de l'établissement (en début du mois de février):
- passation du test en groupe
- traitement et compte-rendu écrit
- entretien individuel d'une heure avec l'élève
- entretien d'une demi-heure avec les parents.